科研和教学是大学教师的两项主要工作，两者相辅相成，互为补充。科研是提高教师学术水平、推动学科发展的重要途径，而教学则是传授知识、培养人才的重要任务。本文将从以下几个方面对科研的教学工作进行总结。

一、科研能够提高教学质量

科研是教师提高学术水平的重要途径，科研成果的积累和发表可以提高教师的学术声誉和知名度，进而提高教学质量。科研可以帮助教师深入研究教材，了解最新的研究进展和前沿知识，从而更好地为学生提供最新的知识和技能。同时，科研也可以帮助教师更好地掌握教学方法和教学技能，提高课堂教学效果，使学生更好地掌握知识和技能。

二、科研能够促进教学改革

科研是推动学科发展的重要途径，可以帮助教师更好地了解学科的发展趋势和未来发展方向，从而更好地指导教学改革。科研可以帮助教师发现教学中存在的问题和不足，提出改进措施，推动教学改革。同时，科研成果的应用也可以促进教学改革，如将科研成果应用于教学实践中，提高教学效果和质量。

三、科研能够提高教学生动性

科研是一项创新性的工作，可以激发教师的创新思维和创造力，从而更好地满足学生的需求和提高教学生动性。教师通过科研可以不断地更新课程内容和教学方法，使课程更加生动、有趣，更好地吸引学生的注意力，提高学生的学习积极性和参与度。

四、科研能够提高教师的职业素养

科研是一项严谨的工作，需要教师具备高度的职业素养。教师通过科研可以锻炼自己的研究能力、创新能力和团队合作能力，提高自身的职业素养，从而更好地服务于学生和学校。同时，科研也可以帮助教师更好地了解学科的发展趋势和未来发展方向，从而更好地规划自己的职业发展道路。

综上所述，科研是教师工作中不可或缺的一部分，科研和教学相辅相成，互为补充。教师应该注重科研工作的开展，不断提高自身的学术水平和职业素养，从而更好地服务于学生和学校。